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factsmatter http://www.factsmatter.net/ factsmatter xxxx http://www.factsmatter.net/1642539.1/   Habe soeben einen wunderbar kurzen artikel in der zeit konsumiert. Er steht am anfang von einigen kurzen beiträgen von US-Klugköpfen die zur Occupy Wallstreet Bewegung eingeladen wurden etwas abzusondern.   Seyla Benhabe, ist Professorin  für Philosopie und politische theorie ander der yale university schreibt grundätzlich sehr positiv über diese bewegung. Was ich interessant fand - vor allem auch im vergleich zum zweiten artikel von Eliot Weinberger, in ihrem kurzen text sind 3 zitate von historisch bekannten persönlichkeiten und eine bezugname auf ein mir nicht bekanntes manifest aus den 60er studentenbewegung.   Beim lesen des textes - insbesondere im verglich zum Weinberger artikel, den ich zuersts konsumiert habe, stellte ich mir die frage, wie kommt es dass man sich so stark auf andere andere bekannte quellen referenziert (Schon lincolsn sagte.... und Faucolt meinet....) max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1642539.1/ Sun, 16 Oct 2011 08:02:06 +0100 Ideen für neue Beitreäge - Zu behandelnde Inhalte auf factsmatter http://www.factsmatter.net/1631438.1/ Ich hab mal auf einen zettel (den ich jetzt vernichten werde) geschrieben:   Im Anfang war die Neugier.... davor hatte ich eine hinführung... Reden Sie doch endlich mal klartext.... dann sage ich, ich würde ja so gern aber ich bin mir nicht sicher....    (also vielleicht steckt in diesm gedanken ja das potential für einen neuen factsmatter beitrag!) mal sehen max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1631438.1/ Sat, 03 Sep 2011 18:35:21 +0100 Themen Vorbereiten http://www.factsmatter.net/1631437.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1631437.1/ Sat, 03 Sep 2011 18:32:28 +0100 Zum besseren Verständnis http://www.factsmatter.net/1411993.17/ Es ist zum aus der Haut fahren. Der gemeine Mensch hat es permanent mit Seinesgleichen zu tun und dennoch: Du und sie versetzen mich und uns am laufenden Band in ein positives oder negatives Erstaunen. Der Mitmensch, ob nah oder fern, bleibt uns meist eine rätselhafte Erscheinung. Der Wunsch, besser zu <a href="http://www.factsmatter.net/1418857.0/" >verstehen</a>, wie der Andere tickt, ist groß. Ihn besser einschätzen zu können, damit er ein berechenbareres Subjekt wird. Wir würden uns um vieles wohler fühlen, wenn wir unsere rätselhaften Mit-Homo Sapiens besser verstehen würden.   Mit Verstehen meine ich, die Funktionsmechanismen eines Individuums beschreiben zu können. Es stimmt natürlich, dass wir als lernfähiges Wesen, mit zunehmender Erfahrung eine Vielzahl der fundamentalen Mechanismen (Sexualität, Sicherheitsbestreben, Angst vor Einsamkeit und Tod....) verstehen, die bei allen Mitmenschen ähnlich funktionieren. Unter Berücksichtigung dieser Mechanismen, lassen sich viele Aussagen und Handlungen interpretieren. Sie erklären aber bei weitem nicht Alles.   Um den Mitmenschen besser verstehen zu können, werden Soziologinnen und Psychologinnen vermutlich zusätzlich auf folgenden Aspekt verweisen: Das Umfeld. Das Umfeld in dem der Mensch sozialisiert wurde. In diesem Zusammenhang lautet die Fragestellung: Welchen persönlichkeitsprägenden Einflüssen war der kleine Max ausgesetzt, damit aus ihm ein möglicherweise eigenständig denkender "großer Max" werden konnte.   <img src="http://www.factsmatter.net/images/287420.1" alt="bilder für startsteite 2 - 287420.1" title="bilder für startsteite 2 - 287420.1" border=0 > Möchte man beispielsweise die tief verwurzelte Xenophobie eines blauäugigen Wiener Gemeindepolitikers, mit Drang zum Größeren besser versehen, so lohnt ein Blick auf seine frühe Sozialisation. Es wird berichtet, er sei in einem Umfeld groß geworden, in dem sich sehr viele Menschen aus fremden Kulturen aufgehalten haben. Vermutlich haben seine Familienmitglieder ängstlich darauf regiert und diese Ängste auf den kleinen Heinz übertragen. Heinz weiß vermutlich gar nicht wie ihm geschehen ist. Aber, in seiner Verzweiflung, hat er sich dann später, mit anderen ängstliche Gesinnten zusammengetrottet, um gemeinsam die Zusammenfassung all ihrer Ängste, in Form des Ausländers, zu bekämpfen.   Oder nehmen wir Menschen aus der sich selbst oder von anderen so bezeichneten "besseren Gesellschaft". Schon in jungen Jahren wird der kleine Max mit dem schönen Namen und/oder den wohlhabenden Eltern mit Eindrücken und Erfahrungen (Oper, Manieren, Jagd, Konversation, Standesbewusstsein....) konfrontiert, die sehr prägend sind.   Natürlich gilt sowohl für Heinz als auch für Max, dass sie sich abhängig von ihrem Mut und ihrem geistigen Vermögen, von den Fesseln der Sozialisation befreien können. Prägend bleibt das Umfeld der Sozialisation in jedem Fall.   Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass Menschen grundsätzlich unbestimmbar sind und alles immer auch ganz anders sein kann, ließe sich dennoch folgende Aussage tätigen: Um einen Menschen rasch verstehen zu können, lohnt es, das Umfeld (den Kontext) aus dem heraus er sozialisiert, wurde zu betrachten.   Ersetzen wir nun den Menschen durch Information, so ließe sich folgender Zusammenhang konstruieren. Eine isolierte, alleinstehende Information ist oft zu wenig. Bei komplexeren Zusammenhängen bedarf es des Kontextes, um die Information für Andere korrekt interpretierbar zu machen.   Wer glaubt einen isolierten, eine Meinung ausdrückenden Text verstehen zu können, ohne den Kontext zu kennen, zu dem wird sich der Irrtum als treuer Begleiter gesellen. Aus der Sicht des Informierenden sollte man also bei Onlinetexten darauf achten, dass diese ausreichend kontextualisiert sind. Das kann nun so erfolgen, dass die wesentlichen Argumente entweder im Text selbst erläutert werden (dann wird es vermutlich ein längerer Text) oder ergänzende Informationen ausreichend referenziert (verlinkt) werden.   <p style="margin-bottom: 0c max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1411993.17/ Sat, 31 Jul 2010 12:40:36 +0100 left frame bottom http://www.factsmatter.net/1373406.2/ <a href="http://www.factsmatter.net/1373406.0/" target="_blank"><img src="http://www.factsmatter.net/show_image/?id=1373406&v=&thumb=1" border=0></a> <tinymcetext> lazarova@factline.com (Anna Lazarova) http://www.factsmatter.net/1373406.2/ Tue, 23 Mar 2010 14:56:01 +0100 abou: inhalts parameter http://www.factsmatter.net/1439007.3/ Beschreibt intentionen, sichtweisen etc. eines facts (eines textes). Mit anderen worten, jedes fact müsste sich aufgrund der einzelnen in diesem ordner dargestellten kategorien darstellen lassen. <hr /> <a href="http://www.factsmatter.net/1439011.0/" >fact-parameter</a>: intention: erklärung, orthografie =<a href="http://www.factsmatter.net/1439018.0/" >max-klein</a> , reflexion = mittel; status: WIP; gender = ja max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439007.3/ Sat, 20 Feb 2010 19:52:51 +0100 [wip] intention http://www.factsmatter.net/1439027.1/ Intention waraum ein text formuliert wird. Anders formuliert: Es gibt verschiedene gründe aus denen heraus eine neue fact (oder eine überarbeitete factversion) auf factsmatter.net landet. <ul> <li>Erklärung: Am vermutlich häufigsten werden "erklärungen" formuliert. Der versuch eine persönliche sichtweise oder erfahrung zu erklären. </li> <li>Rechtfertigung: </li> </ul>       max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439027.1/ Sat, 20 Feb 2010 19:51:17 +0100 rechtschreibung http://www.factsmatter.net/1439026.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439026.1/ Sat, 20 Feb 2010 19:44:49 +0100 duden-mix http://www.factsmatter.net/1439020.3/ Bei texten die ich auch außerhalb von <a href="http://www.factsmatter.net/1392847.0/" >factsmatter.net</a> verwenden möchte, bzw. wenn ich das gefühl habe ich könnte einen inhalt auf diese weise besser ausdrücken, dann werde ich mich an die "neue deutsche rechtschreibung" halten. Häufig weiß ich nicht, was nun alte und was neue rechtschreibung ist, darum kann es sein dass ich zu einem mix aus beiden kommt.   <hr />   <a href="http://www.factsmatter.net/1439011.0/" >fact-parameter</a>: intention: erklärung, orthografie =<a href="http://www.factsmatter.net/1439018.0/" >max-klein</a> , reflexion = mittel; status: WIP; gender = ja             max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439020.3/ Sat, 20 Feb 2010 19:44:19 +0100 max-klein http://www.factsmatter.net/1439018.2/ Ich versuche es so wie im englischen zu machen. Zu beginn eines satzes und eigennamen (abgesehen von meinem eigenen) werden groß geschrieben.   Unsicher bin ich mir ob ich weiterhin Du etc. auch groß schreiben soll oder nicht. Um meine wertschätzung gegenüber mitmenschen immer auszudrucken angebracht und werde es einstweilen so praktizieren.   Bezüglich sonstiger rechtschreibung, versuche ich mich an alte oder neue rechtschreibung zu halten. Für mich persönlich hat das keine große bedeutung und ich kenne mich da auch nicht sonderlich gut aus. Um aber der leserin das rezipieren so leicht wie möglich zu machen, versuche ich mich soweit mir möglich ist, mich an die standard orthographie zu halten.   <hr /> <a href="http://www.factsmatter.net/1439011.0/" >fact-parameter</a>: intention: erklärung, orthografie = mh klein, reflexion = mittel; status: WIP; gender = ja       max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439018.2/ Sat, 20 Feb 2010 19:32:41 +0100 Rechtschreibung http://www.factsmatter.net/1439014.2/ Bezüglich orthografie auf factsmatter.net werde ich mich entweder an einen mix aus alter und neuer deutscher rechtschreibung halten (<a href="http://www.factsmatter.net/1439020.0/" >duden-mix</a> ) oder an die von mir bevorzugte kleinschreibung (<a href="http://www.factsmatter.net/1439018.0/" >max-klein</a>).   <hr />   <a href="http://www.factsmatter.net/1439011.0/" >fact-parameter</a>: intention: erklärung, orthografie = mh klein, reflexion = mittel; status: WIP; gender = ja               max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439014.2/ Sat, 20 Feb 2010 19:18:35 +0100 intention http://www.factsmatter.net/1439013.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439013.1/ Sat, 20 Feb 2010 18:52:29 +0100 Sprachstil http://www.factsmatter.net/1439012.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439012.1/ Sat, 20 Feb 2010 18:52:05 +0100 Inhalts Parameter (para:) http://www.factsmatter.net/1439011.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439011.1/ Sat, 20 Feb 2010 18:35:03 +0100 abou: Glossar http://www.factsmatter.net/1439003.2/ Enthält begriffsdefinitionen wie ich sie auf dieser plattform verwende. Sie erheben keinen anspruch universell gültig zu sein. max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439003.2/ Sat, 20 Feb 2010 18:05:40 +0100 About (abou:) http://www.factsmatter.net/1439002.1/ max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1439002.1/ Sat, 20 Feb 2010 17:56:02 +0100 Common Sense http://www.factsmatter.net/1406630.4/ Common Sense würde ich ins deutsche folgendermaßen übertragen: Im allgemeinen sprachgebrauch wird etwas so verstanden. Also menschen aus dem gleichen kulturellem umfeld verstehen etwas (vermutlich) sehr ähnlich. Also wenn ich z.B. sage: Der stein liegt auf dem tisch. So sind beide begriffe (stein & tisch), auch ohne eine präziese definition zu kennen, für jedefrau aus dem deutschsprachigem raum, verständlich. max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1406630.4/ Thu, 07 Jan 2010 08:32:58 +0100 über factsmatter.net http://www.factsmatter.net/1389079.5/ <a href="http://www.factsmatter.net/1392847.0/" >factsmatter.net</a> wird von <img src="http://www.factsmatter.net/images/1399791.2" alt="exteren links - 1399791.2" title="exteren links - 1399791.2" border="0"> <a href="http://www.factsmatter.net/144822.0/" >factline</a> <img src="http://www.factsmatter.net/images/1399789.3" alt="interner link - 1399789.3" title="interner link - 1399789.3" border="0"> und beschäftigt sich mit den <a href="http://www.factsmatter.net/1389034.0/" >rahmenbedingungen </a>für verlässliche und effiziente online-kommunikation.   <a href="http://www.factsmatter.net/1389045.0/" >Mein</a> persönliches ziel ist es, zu verstehen, welche parameter das funktionieren von kommunikation maßgeblich beeinflussen - und wie sie einzustellen sind, damit sich bei einem dialog die besten argumente durchsetzen. factsmatter.net dient mir dazu, meine erkenntnisse und meinungen zur diskussion zu stellen, um feedback zu bekommen und von den sichtweisen anderer zu lernen.   Zu beginn werde ich vermutlich der einzige sein, der hier seine spuren hinterlässt. Wohin das ganze sich ventwickelt, ist offen.   Da mir die verständlichkeit ein großes anliegen ist, werde ich mich in der anfangsphase von factsmatter.net beim formulieren der texte <a href="http://www.factsmatter.net/1389037.0/" >unterstützen </a>lassen.   Tatsächlich ist es so, dass der blog derzeit vor allem meine sichtweisen repräsentiert. Wobei anzumerken ist, dass diese ganz maßgeblich von den vielen spannenden und inspirierenden diskussionen mit dem historischen und aktuellen <a href="http://www.factsmatter.net/164110.0/" >factline team</a> geprägt sind.   factsmatter.net ist eine kombination aus <a href="http://www.factsmatter.net/1392840.0/" >blog</a> und <a href="http://www.factsmatter.net/1392844.0/" >wissenspool</a>. Es baut auf der idee des blog auf und entwickelt sie weiter. Denn anders als ein blog enthält factsmatter.net nicht nur informationen, die eine zeitlang aktuell sind und irgendwann in den hintergrund treten bis sie ganz verschwinden; sondern hier gibt es eine struktur (ordner), die laufend weiterentwickelt wird, und es kann zwischen den einzelnen inhalten referenziert werden. Ein blog entspricht einer momentaufnahme, das ist ja auch sein eigentlicher zweck. factsmatter.net will aber etwas mehr sein, nämlich eine zeitlich unabhängige diskussionsplattform.   Folgende ziele verfolgen wir mit factsmatter.net: <ol> <li>Wir wollen zeigen, welche themen aus unserer sicht wesentlich sind. </li> <li>Wir wollen unsere sichtweisen bezüglich einzelner themen darlegen.</li> <li>Wir wollen von den sichtweisen anderer lernen. Wir bitten daher um feedback.</li> <li>Inspiration für neues: Wir hoffen auf neue wichtige fragestellungen.</li> </ol>   max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1389079.5/ Thu, 07 Jan 2010 08:25:24 +0100 merken http://www.factsmatter.net/1418851.1/ Eine information abspeichern. Sich etwas zu merken heißt nicht etwas <a href="http://www.factsmatter.net/1418857.0/" >verstanden</a> zu haben.   max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1418851.1/ Tue, 05 Jan 2010 13:54:51 +0100 verstehen http://www.factsmatter.net/1418857.2/ Verstehen bedeutet die vermuteten zusammenhänge (<a href="http://www.factsmatter.net/1418854.0/" >verknüpfung</a> ) zwischen abstrakten konzepten verinnerlicht (?begriffen) zu haben.  Siehe im unterschied dazu: <a href="http://www.factsmatter.net/1418851.0/" >merken</a>.       max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1418857.2/ Tue, 05 Jan 2010 13:52:31 +0100 verknüpfung http://www.factsmatter.net/1418854.1/ Wenn zwei objekte miteinander in beziehung gesetzt werden, so werden sie verknüpft. Eine spezielle ausprägung der verknüpfung ist der <a href="http://www.factsmatter.net/1399796.0/" >link</a>.       max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1418854.1/ Tue, 05 Jan 2010 11:48:09 +0100 hypertext http://www.factsmatter.net/1418843.1/ Ein hypertext ist ein text der mit einem oder mehreren anderen texten anderen online verfügbaren verlinkt [<a href="http://www.factsmatter.net/1399796.0/" >link</a> ] wurde. max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1418843.1/ Tue, 05 Jan 2010 11:27:58 +0100 Erklärungen zu dieser Plattform http://www.factsmatter.net/1418838.2/ <h2>Link Typen:</h2> In den facts (texten) gibt es folgende unterschiedliche typen von <a href="http://www.factsmatter.net/1399796.0/" >link</a>s: <ol> <li><img src="http://www.factsmatter.net/images/1399791.2" alt="exteren links - 1399791.2" title="exteren links - 1399791.2" border="0"> - symbol <a href="http://www.factsmatter.net/1399793.0/" >externer link</a> </li> <li><img src="http://www.factsmatter.net/images/1399789.3" alt="interner link - 1399789.3" title="interner link - 1399789.3" border="0"> - symbol <a href="http://www.factsmatter.net/1399789.0/" >interner link</a> </li> </ol> max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1418838.2/ Tue, 05 Jan 2010 11:25:05 +0100 link http://www.factsmatter.net/1399796.1/ Ein link ist ein verweis auf eine andere, über das internet zugängliche, information. max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1399796.1/ Tue, 05 Jan 2010 11:23:23 +0100 Ein plärrdoyer für den konjunktiv http://www.factsmatter.net/1408907.11/ Es auf den punkt bringen; sich kurz fassen; ohne umwege das wesentliche aussagen: Darauf kommt es doch an, oder? Andererseits: Wenn alles so knackig und mit scharfen kanten daherkommt, dann werde ich oft skeptisch. Denn häufig entpuppt sich eine kompakte darstellung von tatsachen als eine verkürzte sichtweise komplexerer zusammenhänge. OK, auf unnötige füllwörter, die einfach zuviel sind, kann man problemlos verzichten. Obwohl ich bei dialogisch orientierten texten das gefühl habe, dass passende füllwörter die barriere zum dialogisieren (also z.B. antworten) herabsetzen. Aber ich kann verstehen, dass es oft besser ist, sie zu streichen. Aber - und jetzt muss ich ein bisschen laut werden - NEHMT MIR NICHT MEINEN KONJUNKTIV. Bei den meisten dingen bin ich mir verdammt noch mal nicht zu 100% sicher. Der konjunktiv ermöglicht mir das auszudrücken. Die möglichkeitsform ist eine wunderbare sache und entspricht der vielfalt unserer welt. Diskussionsbeiträge bei denen vermittelt wird, dass es "möglicherweise auch anders sein könnte", ermöglichen einen diskurs, in dem die chance besteht, voneinaner lernen zu können. Ganz im gegesatz dazu, die vereinfacher: Sie predigen das absolute. Sie würden die möglichkeitsformen am liebsten auf dem scheiterhaufen der streng differenzierten darstellung den flammen übergeben. Warum ist das wesentlich? Auf factsmatter.net sollen jene aspekte beleuchtet werden, die für effiziente schriftliche online-diskurse von bedeutung sind. Der konjunktiv hat <a href="http://www.factsmatter.net/1406941.0/" >m.e.</a> zwei sehr sympathische eigenheiten, die ihn zu einem hilfreichen begleiter in der lebendigen online-kommunikation machen können. Zum einen lädt er durch seine offenheit zum dialog ein (er ist im gegensatz zum indikativ nicht geschlossen). Der leser eines beitrags in möglichkeitsform fühlt sich eher aufgerufen, seinen anmerkungen hinzuzufügen und die chance für einen konstruktiver und lebendigen online dialog steigt. Zum anderen - und das erscheint mir noch viel wichtiger - versorgt die möglichkeitsform das gegenüber mit einer wesentlichen information: nämlich jener, dass man sich einer sache nicht sicher ist. In manchen online dialogen, in denen zum ausdruck kommen soll, dass trotz intensiver beschäftigung mit der thematik, weiterhin große unsicherheit besteht, ob die eigene sichtweise sinnvoll ist, gehe ich gelegentlich noch einen schritt weiter. Da schreibe ich explizit hin, dass ich mir unsicher bin. Um also ohne konjunktiv und dennoch in aller klarheit meine unsicherheit auszudrücken, schreibe ich beispielsweise in klammer: "(da bin ich mir sehr unsicher)". Klar auszudrücken, wo man sich seiner sache nicht ganz sicher ist, ist eigentlich ganz einfach. Im gegenzug lassen sich missverständnisse reduziert und das potential in einem offenen online dialog voneinander zu lernen steigt. Und darum geht es doch, oder? max.harnoncourt@factline.com (Max Harnoncourt) http://www.factsmatter.net/1408907.11/ Mon, 30 Nov 2009 15:44:35 +0100 rahmenbedingungen für online kommunikation http://www.factsmatter.net/1389034.2/ darunter fallen: <ul><li>methodik</li><li>technologie </li></ul> mma@bma.cc (Mathias Miller Aichholz) http://www.factsmatter.net/1389034.2/ Wed, 25 Nov 2009 10:53:55 +0100 zu meiner person - max harnoncourt http://www.factsmatter.net/1389045.6/ Wesentliche Entwicklungsphasen: <ul><li>geboren am 14.05.1971 in Graz, Österreich </li><li>1977-82: Volksschule Mariagrün, Graz</li><li>1982-90: Realgymnasium Kirchengasse, Graz</li><li>1992-97: Studium der BWL (Betriebswirtschaftslehre) an der Wirtschaftsuniversität  Wien</li><li>1995-99: Nachrichtenagentur Reuters </li><li>seit 1997: selbständig tätig; zuerst <a href="http://www.factsmatter.net/1389070.0/" >proCourage</a> </li><li>seit 1999: factline</li></ul> Zusätzliche infos auf der <a href="http://www.factsmatter.net/145590.0/" >factline website</a>: Beim aufbau von procourage habe ich mir grundsätze und sichtweisen erarbeitet, die weiterhin für mein tun und denken maßgeblich sind. mma@bma.cc (Mathias Miller Aichholz) http://www.factsmatter.net/1389045.6/ Wed, 25 Nov 2009 10:53:26 +0100 Newsletter http://www.factsmatter.net/1389877.4/ Es gibt verchiedene möglichkeiten, sich über factsmatter.net auf dem laufenden zu halten. Der newsletter ist für all jene gedacht, die keinen RSS feed abonnieren und die benachrichtigungsfunktion nicht nutzen möchten (was nur für registrierte user möglich ist). Der newsletter soll in der regel maximal ein mal im monat erscheinen, um wesentliche ergänzungen auf factsmatter.net zu verkünden. Wenns nix zu melden gibt, werd ich auch keinen schreiben - versprochen. Um dich anzumelden, einfach in der linken box "newsletter" die e-mail adresse eingeben. mma@bma.cc (Mathias Miller Aichholz) http://www.factsmatter.net/1389877.4/ Wed, 25 Nov 2009 10:35:03 +0100 Comment to "datensicherheit umgang mit ihren daten" http://www.factsmatter.net/1409681.1/ #1 zu datensicherheit umgang mit ihren daten <tinymcetext>Lieber Max, diesen Beitrag verstehe ich nicht ... vg m mma@bma.cc (Mathias Miller Aichholz) http://www.factsmatter.net/1409681.1/ Wed, 25 Nov 2009 10:31:52 +0100 netiquette http://www.factsmatter.net/1389883.3/ Die <a href="http://www.factsmatter.net/1392816.0/" >netiquette</a> ist noch in einer sehr frühen phase.  Soviel möchte ich aber bereits jetzt vorschlagend festlegen: <ol><li>wir duzen uns.</li><li>wir sind höflich.</li><li>wenn man sich bei einer sache nicht sicher ist, sollte man das zum audruck bringen. der konjunktiv ist keine schande. </li><li>Wenn es online referenzierbare ressourcen gibt, die wir in der argumentation benötigen, so versuchen wir, darauf zu verlinken. (Ein gutes argument ist in sich schlüssig oder verweist auf ein <a href="http://www.factsmatter.net/1367844.0/" >fact</a>.)</li></ol>Soviel mal für heute. Es wird wohl noch einiges dazukommen. mma@bma.cc (Mathias Miller Aichholz) http://www.factsmatter.net/1389883.3/ Wed, 25 Nov 2009 10:12:40 +0100